[prev in list] [next in list] [prev in thread] [next in thread]
List: kde-edu-devel
Subject: [kde-edu]:
From: <forpine1710760 () active
Date: 2010-12-11 22:40:47
Message-ID: 59E76C23CF3C4674B9B211085C6D0374 () sim0fbd5c8a91c
[Download RAW message or body]
[Attachment #2 (multipart/alternative)]
Тема: Торговый персонал: как подбирать, обучать и оценивать эффективность
нешний и внутренний консультант по управлению предприятием и работе с персоналом, \
практик-консультант по реструктуризации и построению управленческих структур, \
сертифицированный специалист по ИСО стандартам, постановщик задач по вопросам оценки \
и аттестации для программы "Босс-кадровик".
+7 Московский код:- 792-2i22 **** ЧЧ5_39.68
23 Декабря 2О1Ог. (продолжительность 8 часов)
Цель:
Торговый персонал отличается большой текучестью. Там где есть такая категория \
работников, никогда не перестают искать и принимать новых сотрудников. Большая часть \
вновь принятых увольняются в первые три месяца работы. Как минимизировать ошибки при \
приеме торгового персонала и отсечь на этапе подбора совершенно неподходящие \
кандидатуры,
какие приемы при собеседовании помогут выявить полную профнепригодность кандидатов.
И как не потерять потенциально хороших работников в начале их работы на предприятии
Кого, когда и чему следует обучать
Как узнать результативность обучения
Для чего нужны периодические и внеплановые оценки (аттестации)
Как организовать оценку, чтобы она прошла с наименьшим отвлечением персонала, но в то \
же время дала практические результаты
Программа мероприятия:
Подбор торгового персонала:
1.1 Особенности торгового персонала
1.2 иды торгового персонала
1.3 Как минимизировать ошибки при приеме:
1.3.1 Тесты
1.3.2 Проверка на стрессоустойчивость
1.3.3 "Плохие" вопросы
1.4 Коллективные испытания
1.5 Испытательный срок:
1.5.1 Конкретные задания
1.5.1 Шефство
1.5.1 ыводы по результатам испытательного срока
1.6 Образцы документов по подбору и приему
Обучение:
2.1 Непрерывность обучения
2.2 Категории обучающихся
2.3 Программы обучения
2.4 Плюсы и минусы внешнего и внутреннего обучения
2.5 Оценка результативности обучения
2.6 Образцы документов по обучению (повышению квалификации)
Оценка, аттестация торгового персонала:
3.1 Подготовка процедуры оценки:
3.1.1 опросы
3.1.2 Практические задания
3.1.3 Отзывы
3.1.4 Тесты
3.1.5 Анонимный покупатель
3.2 Сроки и частота оценки
3.3 Цели оценки
3.4 Результаты оценки
3.5 Действия после оценки:
3.5.1 Резерв
3.5.2 Перемещение
3.5.3 Обучение
3.5.4 Увольнение
3.6 Образцы документов по подготовке и проведению оценки (аттестации)
Практические рекомендации, ответы на вопросы слушателей
Cтоимоcть:
7 900 рублей
По вопpоcам подробной информации и pегucтаpацuu обpащайтеcь по тел: (код Москвы) \
445*32*66 <<>> 445/З_9.6.8
[Attachment #5 (text/html)]
<!DOCTYPE HTML PUBLIC "-//W3C//DTD HTML 4.0 Transitional//EN">
<HTML><HEAD>
<META http-equiv=Content-Type content="text/html; =
charset=windows-1251">
<META content="MSHTML 6.00.6001.18099" name=GENERATOR>
</HEAD>
<BODY bgColor=#ffffff>
<p align="center"><font face="Arial, Helvetica, sans-serif" color="#000000" \
size="4"><strong>Торговый персонал – подбор, обучение, оценка \
эффективности</strong></font></p> <p align="center"><font face="Arial, Helvetica, \
sans-serif" color="#000000" size="2"> нешний и внутренний консультант по управлению \
предприятием и работе с персоналом, практик-консультант по реструктуризации и \
построению управленческих структур, сертифицированный специалист по ИСО стандартам, \
постановщик задач по вопросам оценки и аттестации для программы \
"Босс-кадровик".</font></p> <p align="center"><font size="2" face="Arial, Helvetica, \
sans-serif" color="#000044"><strong>+7 (Ч95) ЧЧ5-З9*68 <<<>>> Ч454053<br> 23 Декабря \
(продолжительность 8 часов)</strong></font></p> <p align="center"><font size="3" \
face="Arial, Helvetica, sans-serif" color="#000000"><strong>Цель:</strong></font></p> \
<font size="2" face="Arial, Helvetica, sans-serif">Торговый персонал отличается \
большой текучестью. Там где есть такая категория работников, никогда не перестают \
искать и принимать новых сотрудников. Большая часть вновь принятых увольняются в \
первые три месяца работы.<ul> <li>Как минимизировать ошибки при приеме торгового \
персонала и отсечь на этапе подбора совершенно неподходящие кандидатуры,</li> \
<li>какие приемы при собеседовании помогут выявить полную профнепригодность \
кандидатов.</li> <li>И как не потерять потенциально хороших работников в начале их \
работы на предприятии</li> <li>Кого, когда и чему следует обучать</li>
<li>Как узнать результативность обучения</li>
<li>Для чего нужны периодические и внеплановые оценки (аттестации)</li>
<li>Как организовать оценку, чтобы она прошла с наименьшим отвлечением персонала, \
но в то же время дала практические результаты</li> </ul>Ответы на эти и другие \
вопросы ы получите посетив наш практический семинар.</font> <p \
align="center"><font size="3" face="Arial, Helvetica, sans-serif" \
color="#000000"><strong>Программа мероприятия:</strong></font></p> <font size="2" \
face="Arial, Helvetica, sans-serif"><ol> <li>Подбор торгового персонала:</li>
<span style="padding-left: 20pt">1.1 Особенности торгового персонала</span><br>
<span style="padding-left: 20pt">1.2 иды торгового персонала</span><br>
<span style="padding-left: 20pt">1.3 Как минимизировать ошибки при \
приеме:</span><br> <span style="padding-left: 30pt">1.3.1 Тесты</span><br>
<span style="padding-left: 30pt">1.3.2 Проверка на стрессоустойчивость</span><br>
<span style="padding-left: 30pt">1.3.3 "Плохие" вопросы</span><br>
<span style="padding-left: 20pt">1.4 Коллективные испытания</span><br>
<span style="padding-left: 20pt">1.5 Испытательный срок:</span><br>
<span style="padding-left: 30pt">1.5.1 Конкретные задания</span><br>
<span style="padding-left: 30pt">1.5.1 Шефство</span><br>
<span style="padding-left: 30pt">1.5.1 ыводы по результатам испытательного \
срока</span><br> <span style="padding-left: 20pt">1.6 Образцы документов по подбору \
и приему</span><br> <li>Обучение:</li>
<span style="padding-left: 20pt">2.1 Непрерывность обучения</span><br>
<span style="padding-left: 20pt">2.2 Категории обучающихся</span><br>
<span style="padding-left: 20pt">2.3 Программы обучения</span><br>
<span style="padding-left: 20pt">2.4 Плюсы и минусы внешнего и внутреннего \
обучения</span><br> <span style="padding-left: 20pt">2.5 Оценка результативности \
обучения</span><br> <span style="padding-left: 20pt">2.6 Образцы документов по \
обучению (повышению квалификации)</span><br> <li>Оценка, аттестация торгового \
персонала:</li> <span style="padding-left: 20pt">3.1 Подготовка процедуры \
оценки:</span><br> <span style="padding-left: 30pt">3.1.1 опросы</span><br>
<span style="padding-left: 30pt">3.1.2 Практические задания</span><br>
<span style="padding-left: 30pt">3.1.3 Отзывы</span><br>
<span style="padding-left: 30pt">3.1.4 Тесты</span><br>
<span style="padding-left: 30pt">3.1.5 Анонимный покупатель</span><br>
<span style="padding-left: 20pt">3.2 Сроки и частота оценки</span><br>
<span style="padding-left: 20pt">3.3 Цели оценки</span><br>
<span style="padding-left: 20pt">3.4 Результаты оценки</span><br>
<span style="padding-left: 20pt">3.5 Действия после оценки:</span><br>
<span style="padding-left: 30pt">3.5.1 Резерв</span><br>
<span style="padding-left: 30pt">3.5.2 Перемещение</span><br>
<span style="padding-left: 30pt">3.5.3 Обучение</span><br>
<span style="padding-left: 30pt">3.5.4 Увольнение</span><br>
<span style="padding-left: 20pt">3.6 Образцы документов по подготовке и проведению \
оценки (аттестации)</span><br> <li>Практические рекомендации, ответы на вопросы \
слушателей</li> </ol></font>
<p align="center"><font color="#000000" size="3" face="Arial, Helvetica, \
sans-serif"><strong>Cтоимоcть:</strong></font></p> <p><font size="2" face="Arial, \
Helvetica, sans-serif">7 900 рублей</font></p> <p align="center"><font size="2" \
face="Arial, Helvetica, sans-serif" color="#000044"><strong>По вопpоcам pегucтаpацuu \
обpащайтеcь по тел: (код Москвы) 445*3968 <<>> \
Ч4539-68</strong></font></p></BODY></HTML>
_______________________________________________
kde-edu mailing list
kde-edu@mail.kde.org
https://mail.kde.org/mailman/listinfo/kde-edu
[prev in list] [next in list] [prev in thread] [next in thread]
Configure |
About |
News |
Add a list |
Sponsored by KoreLogic